Dzień 17 grudnia był dniem wyjątkowym dla naszej szkoły. Świątecznie udekorowany budynek, choinka, kolorowe światełka, uroczysty nastrój. Uczniowie wraz z panią dyrektor, wychowawcami i nauczycielami świętowali Wigilię Świąt Bożego Narodzenia. Wszyscy zebrali się na sali aby wspólnie uczcić narodziny Syna Bożego. Uczniowie klasy 1 podczas swojego wystąpienia przypomnieli o pięknych zwyczajach i tradycjach bożonarodzeniowych, tych które znamy i kultywujemy dzisiaj oraz staropolskich, zapomnianych. Klasa 2 przygotowała pokaz taneczny. Później wszyscy razem pod kierunkiem pani Bogusi Chrzanowskiej zaśpiewali przygotowane na tą okazję pastorałki. Dzieci były przebrane za postacie związane z Bożym Narodzeniem: aniołów, diabłów, pasterzy, królów, Mikołajów. Tworzyły barwną grupę kolędników, a efekt ich wokalnego występu był imponujący.
Potem odbyła się druga część uroczystości związana z tradycyjnymi obrzędami wigilijnymi. Ojciec Stanisław Majchrowski rozpoczął odczytaniem fragmentu z Pisma Świętego o narodzeniu Jezusa i modlitwą. Pani dyrektor złożyła wszystkim życzenia. Było łamanie się opłatkiem, życzenia zdrowia i wszystkiego dobrego w nadchodzącym roku. Stoły przykryte białym obrusem, na stole sianko. Nie zabrakło też tradycyjnych wigilijnych potraw: barszczu z uszkami i makowca. Biesiadę zakończyło wspólne kolędowanie.
Radosne świętowanie stało się okazją do integracji środowiska szkolnego. Przedszkolaki mogły lepiej poznać swoich starszych kolegów oraz nauczycieli. Wspólne przeżywanie tego wyjątkowego dnia, tworzenie uroczystego nastroju oczekiwania kształtuje postawy pielęgnowania tradycji i zwyczajów. Dzieci poszerzyły również swoją wiedzę na temat obchodzenia świąt Bożego Narodzenia dawniej i dziś. Miały możliwość wzbogacić doświadczenia, porównać je z tymi wyniesionymi z domu.
Anna Cichy
DRODZY UCZNIOWIE!
Zapraszam do odwiedzin „Kącika Młodego Matematyka„, który przeznaczony jest dla wszystkich uczniów naszej szkoły, którzy zainteresowani są rozwijaniem oraz doskonaleniem swoich umiejętności i zdolności matematycznych, a także chcą brać udział w konkursach matematycznych.
Na stronie tej będą pojawiały się różne ćwiczenia matematyczne, które pomogą zmagać się z trudną, niemniej jednak bardzo ciekawą dziedziną nauki, jaką jest matematyka.
Poznacie tutaj także i inną matematykę: łatwą, lekką i przyjemną. Znajdziecie tutaj różnego rodzaju krzyżówki matematyczne, ciekawostki, rebusy i pomoce dydaktyczne przydatne do nauki.
Ponadto nie zabraknie również zadań dla tych wszystkich ambitnych, uwielbiających matematykę i pragnących doskonalić swoje talenty matematyczne.
Chciałabym, abyście czerpali przyjemność w obcowaniu z tym ciekawym przedmiotem. Gorąco zachęcam wszystkich do korzystania z tego kącika i życzę, aby matematyka była dla Was już tylko łatwa i przyjemna.
Mam również nadzieję, że w przyszłości „Kącik Młodego Matematyka” zostanie poszerzony o Wasze pomysły, ciekawe zadania i propozycje.
ZAPRASZAM DO WSPÓŁPRACY I ŻYCZĘ POWODZENIA 😉
nauczyciel matematyki – mgr Anna Cudek
W piątek 5 grudnia, naszą szkołę odwiedził św. Mikołaj. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji.
„Proszę Państwa, oto miś…” oraz inne zabawki wypełniły „dziecięcy pokój” w naszej szkole. Zapewne dla niektórych dzieci maskotka pluszowego misia jest mało atrakcyjna we współczesnym świecie mediów i zabawek elektronicznych, a bajki o Misiu Uszatku czy innych misiach muszą konkurować z bohaterami kreskówek, których imiona brzmią obco.
Ale w tym dniu dzieci przyniosły swoje ulubione misie, które uczestniczyły z dziećmi w wielu zabawach i konkursach.
Celem uroczystości było:
– kształtowanie i rozwijanie zainteresowań literackich i artystycznych
– kształtowanie szacunku dla zabawek i książek
– rozwijanie aktywności w czasie spotkania
– zachęcenie do słuchania i czytania książek oraz oglądania bajek „na poziomie”
Nauczyciel bibliotekarz Małgorzata Musiał
Szkoła Podstawowa im. Batalionu AK „Barbara” w Lubaszowej jest partnerem Biblioteki Publicznej w Tuchowie przy realizacji Projektu Biblioteki Narodowej „Zakup nowości wydawniczych do bibliotek” – Zakup nowości wydawniczych do bibliotek publicznych zgodnie z potrzebami bibliotek szkolnych. Priorytet 2.
